진학좌표 학생 안내용

진학좌표

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수시 학생부 교과전형 성적 반영과 서류 반영 차이를 이해합니다. 수시 학생부 종합전형 역량, 과목 선택, 세특 흐름을 연결합니다.

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고3 전용

수시 지원 상담

희망 대학·전형·학과를 정리하고 담임교사와의 상담을 준비합니다.

수시 전형·입결 검색 2027학년도 모집인원·전형방법·수능최저와 2024~2026학년도 입결을 함께 확인합니다. 전형·입결 검색 수시 지원 상담카드 수시 6회 지원안과 상담용 예비후보 3개를 구성하고, 지원 횟수 제한 외 대학은 별도로 정리합니다. 상담카드 작성

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우리학교 교육과정

첫 화면으로

우리학교의 교육과정을 살펴봅시다. 올해 개설되는 교과목은 무엇인지, 내가 다음 학기에 듣는 과목은 어떤 것인지 살펴봅니다. 다음 학년도에 들을 수 있는 과목은 어떤 것이 있는지 확인하고, 나의 진로와 연계하여 생각해봅시다.

교육과정 보기

교육과정

교육과정 자료를 학기별 과목으로 정리합니다.

학교지정 지정선택 학생선택 추가·공동교육과정

해당 학기 과목

선택 묶음 안내

진로와 연결하기

과목 선택은 진로를 확인하는 단서입니다

교육과정을 확인한 뒤에는 희망 학과에서 중요하게 보는 과목과 비교해 봅니다. 내가 들을 수 있는 과목, 추가로 알아볼 과목, 공동교육과정으로 확장할 과목을 구분하면 상담에서 더 구체적인 계획을 세울 수 있습니다.

교육과정 업데이트 - 학과별 추천 과목 보기

나의 진로와 교과목 설계

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지금 필요한 진로 도움을 고르고, 관심 분야와 우리학교 과목을 차근차근 연결해 봅니다.

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관심 분야

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탐구 주제 예시

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과목을 고르면 수업 개념에서 출발하는 탐구 질문, 진행 방법, 결과물 예시를 확인합니다. 아래 내용은 그대로 제출하는 답안이 아니라, 내 수업과 수준에 맞게 좁혀 가는 출발점입니다.

사용 방법

과목을 먼저 고르고 질문을 좁힙니다

관심 과목을 선택한 뒤, 내가 수업에서 배운 개념과 실제로 확인 가능한 자료를 연결합니다.

좋은 주제

동기 → 질문 → 방법 → 결과물

좋은 탐구는 활동 이름보다 질문과 과정이 선명합니다. 수행평가나 수업 내용에서 출발하면 가장 자연스럽습니다.

주의

복사보다 변형이 중요합니다

아래 주제는 예시입니다. 내 자료, 내 과목, 내 수준에 맞게 범위를 줄이고 근거를 남겨야 합니다.

AI로 질문 확장하기

답을 대신 쓰게 하지 말고, 질문을 더 좋게 만드는 데 씁니다

아래 문장을 복사해 과목명과 수업 개념만 바꿔 넣으면 탐구 계획을 세우는 데 도움이 됩니다.

  1. 나는 [과목]에서 [수업 개념]을 배웠어. 이 개념에서 출발할 수 있는 고등학생 수준의 탐구 질문 5개를 제안해줘.
  2. 그중 수업 내용과 가장 잘 연결되는 질문 2개를 고르고, 필요한 자료와 탐구 방법을 알려줘.
  3. 선택한 주제를 동기 → 질문 → 개념 → 과정 → 결과 → 한계 → 후속 탐구 흐름으로 정리해줘.
주제 예시

수업에서 시작하는 탐구 주제

0개
세특과 연결하기

모든 과목은 학업역량을 보여줄 수 있습니다

희망 진로와 바로 연결되지 않는 과목도 질문 만들기, 자료 해석, 토론, 발표, 협업, 피드백 반영을 통해 학업역량과 공동체역량을 보여줄 수 있습니다. 진로와 연결되는 과목은 진로역량까지 함께 드러내면 좋습니다.

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나의 학생부 구성하기

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학년과 학기를 살펴보며 수강하고 싶은 모든 과목을 직접 골라 저장합니다.

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진행 순서

과목을 직접 고르고 내 교육과정에서 확인합니다

자동으로 포함되는 과목은 없습니다. 실제 개설 학기와 학점은 학교의 교육과정 안내를 함께 확인하세요.

과목 직접 선택

학기별로 수강하고 싶은 과목을 담습니다

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내가 수강하고 싶은 과목

자기평가서 구상하기

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과목별 수업 탐구와 학년별 창의적 체험활동을 정리합니다. 이 자료는 학생부 문장을 대신 쓰는 것이 아니라 상담과 자기 점검을 위한 초안입니다.

작성 원칙

모든 과목은 학업역량을 보여줄 기회입니다

희망 진로와 직접 연결되는 과목은 진로역량을 보여주기 좋습니다. 하지만 다른 과목도 질문 만들기, 자료 해석, 토론, 발표, 협업, 피드백 반영을 통해 학업역량과 공동체역량을 충분히 보여줄 수 있습니다.

좋은 흐름

동기 → 질문 → 개념 → 과정 → 결과 → 한계 → 후속 탐구

좋은 자기평가서는 활동 이름을 나열하지 않습니다. 수업과 수행평가에서 진행한 내용을 먼저 바탕으로 삼고, 시간이 부족하거나 더 깊이 알고 싶은 주제가 있다면 교과 선생님과 이야기해 개별 탐구 질문을 정리할 수 있습니다.

심화 도움말

좋은 세특으로 바뀌는 과정을 봅니다

아쉬운 자기평가 문장이 수업 기반 탐구, 과정, 결과, 후속 활동이 보이는 세특형 표현으로 어떻게 바뀌는지 확인합니다.

빈칸을 시작하는 60초 준비

완성된 세특 문장보다 교사가 확인할 수 있는 수업 근거를 먼저 떠올립니다

아래 네 가지를 메모한 뒤 입력하면 막연한 감상 대신 나만의 과정이 드러납니다.

  1. 01수업 장면수업·수행평가·과제
  2. 02내 행동선택·질문·분석·수정
  3. 03확인 근거자료·결과물·피드백
  4. 04다음 변화한계·보완·후속 질문
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